11月25日下午，“江南大学2015暑期大学英语教师海外培训汇报会”在文浩馆205报告厅如期举行。人事处张影陆处长、国交处钟芳处长、教务处曹栋处长、学院龚晓斌院长、黄城芳书记、李健雪副院长等以及我院基础部、拓展部、英语系全体教师近100人参加了此次汇报会。会议由乐动平台（中国）股份有限公司官网学院副院长施惠平主持。

与会领导代表曹栋处长首先发言，他祝贺16位大外教师学成归来，强调了乐动平台（中国）股份有限公司官网学院在江南大学人才培养过程中起到的重要作用，肯定了乐动平台（中国）股份有限公司官网学院在大外教学改革方面做出的努力和获得的成绩，并希望大学英语教师能结合本次海外培训的经历，更新教学理念，不断学习，勇于实践，挑战自我，加强OBE（基于学习产出的教学模式）研究，致力于推动我校学生外语能力的全面提升。

乐动平台（中国）股份有限公司官网学院龚晓斌院长代表学院对校人事处、国交处、教务处等部门表示衷心的感谢。本项目从规划、组织、安排到实施，每一个环节都离不开学校各部门的大力支持。龚院长同时也对本次海外培训学员的表现给予了充分地肯定，并希望乐动平台（中国）股份有限公司官网学院今后能有更多的老师加入到海外培训的项目中来。

2015暑期大外教师海外培训班班长王伟炜老师做了项目的总体汇报，包括项目概况、课程学习、课外活动、文化考察、学员心得等五个方面。作为2014-2016大学英语教师短期海外轮训计划的第二批，乐动平台（中国）股份有限公司官网学院15位大外一线教师在施惠平副院长的带领下于2015年7月初来到美国新泽西州立罗格斯大学开展为期一个月的培训。罗格斯校方派出的四位授课老师是该校写作教学和TESOL方面的领军人物。在这个量身定制的项目中，通过沉浸式的学习生活，学员们不断探索、充分实践，全方位地感受着美国大学文化，多维度地体验着美式教育的授课。同时以学生和教师的双重身份积极反思，努力寻找适合我校实际的大学英语教学模式。

随后，刘玲、钱薇薇、仇黎霞三位老师分别从不同角度做了学习成果的展示。刘玲老师展示了Socratic Seminar（苏格拉底式的研讨）在大学英语课堂中的实际应用。这一教学活动包括课前的准备、课上目标的设定、小组间的讨论、同伴间的评价等环节，体现了翻转课堂、反思教学等多种教学法的相互融合。钱薇薇老师介绍了BLOOM的教育目标分类学概念并把它应用于课堂活动的设计中，将课堂活动的难度作层级区分，从底层的“识记型活动”逐步过渡到高级的“理解型”、“分析型”、“应用型”、“评价型”乃至“创造型”活动，以逐步提升学生的思维活动层次，增加高层次思维活动的频率，提高高级思维活动的质量，最终达到提高学生思辨能力的目的。在教学实施过程中，教师适当加入一些注意事项和可支持学生完成活动的策略，起到支架作用。仇黎霞老师的Orange Activity（橘子的活动）让学习者从不同的学科角度（如科学、数学和经济学）来描述一个橘子，通过分组讨论并分析各自的协作内容来认识不同写作类型对语言的要求，增加学习者对学术语言的认知，从而提高学习者运用学术语言的能力。这样的活动既提升了语言学习者的口语讨论能力，更重要的是提高了他们的学术语言写作能力。

此次汇报成功地展示了我校第二批大外教师海外培训的部分成果，起到了很好地示范和辐射作用。所有参训教师都表示感谢学校和学院对于大外教师培训的投入和支持，她们将在今后的工作中，教研结合，以更大的热情投身于我校的大外教学改革，争取创造更多更好的成绩！